Devlet okulları ne işe yarar? Anayasanın başta 42. Maddesi olmak üzere değişik maddelerinde eğitimle ilgili olan hükümleri açıktır. Bu hükümlere istinaden vatandaşlar ulaşmak istedikleri her türlü eğitim imkânına eşit oranda sahiptir.  Bu bir anayasal haktır ve hiçbir şekilde de engellenemez. Kanun hükmü böyle diyor ama acaba uygulamada öyle midir? Devlet okullarında bedava dağıtılan ders kitaplarının dahi hükmünün olmadığı, her hangi bir öğretmen tarafından yok sayıldığı, öğretmenin keyfi olarak “kaynak kitap” veya “yardımcı kitap”   adı altında binlerce lirayı bulabilen ekstra masrafları talep etmesi ve verilen eğitim sonrasında öğrencilerin büyük bir çoğunluğunun her hangi bir bilgi birikimine sahip olmadan, sınıfta kalmadan, sınıf tekrarı yapmadan kasıtlı ve bilinçli olarak mezun edilmesi gerçeği bütün toplumumuz ve eğitim camiası tarafından bilinmektedir. Bunun adı “eğitim” midir? tum1haberözel Üniversite aşamasına gelen çocuklarımızın, devletin kendi okullarında alamadıkları ve devletin birebir kadrosuna sahip maaşlı bazı öğretmenleri tarafından verilemeyen eğitimlerini,   “dershane” adı altında hemen her köşe başında açılmış bulunan ve her hangi bir denetime tabi olmadıkları aleni olarak görülen yerlerde aramaları ve hayallerinin çalınmasının müsebbibi kimdir? Bu “dershane” denilen para tuzaklarına harcanan servetin karşılığının adı gerçekten “eğitim” midir? Dershanede verilen sözde hizmete “eğitim” deniliyor ise devletin büyük ödenekler ile sağlamaya çalıştığı hizmetin adı nedir? Hemen her fırsatta “sözde” eğitimleri verilen çocukların “sınav” adı altında denetlendikleri gerçeğinden yola çıkarak, performans değerlerinin ölçüldüğü ve not verilerek rakamsal değerlerle sıralamalara tabi tutuldukları mevcut iken, bu öğrencilere eğitimleri vermeyen, veremeyen ve hatta vermek için de her hangi bir çaba göstermeyen bazı öğretmenlerin sınıf ve okul çerisindeki performans değerleri neye göre ölçülüp neye göre ücret verilmektedir? Bütün öğretmenlerin aynı isim ve çatı altında, aynı değerlerle bir arada tutulması hangi mantık çerçevesinin ürünüdür. Öğrencilere verilen notların öğretmenlere neden verilmediği, birçok öğretmenin bu kutsal mesleği hak edip etmediği neden masaya yatırılmamış, eğitim sistemine kapsamlı bir neşter vurulmamıştır? Önümüzdeki günlerde açılacak olan yeni eğitim ve öğretim döneminde, her yıl yaşanan kayıt parası mecburiyeti “yalanı”, kaynak kitap “yalanı”, ekstra masraf “yalanı” adı altında birçok danışıklı dövüş içeren beyanlar verilecek mi? Okullarda sağlıklı ve amacına uygun olarak bir takım öğretmenlerimiz tarafından yürütülemediği belli olan bu eğitim sistemimizin çözümü için yapılması düşünülen bir çalışma veya proje var mıdır? Kısa ve öz olarak samimi olmak gerekir ise başlı başına sıkıntı olan eğitim sistemimizin, gerçek manada milletimizin tarihine, kültürüne, demokrasisine yakışır bir seviyeye getirilebilmesi için atılmış bir adım var mıdır? Olacak mıdır?  Vatandaşın kendi düşüncesinin elbette ki bu yönde olması kaçınılmazdır; mademki, ilköğretimden sonrası için binlerce lirayı bulan bütçeler velilerin cebinden çıkarılacaktı o zaman ilköğretimden sonrasını içeren bütün eğitim sistemi iptal edilerek öğretmenler işten çıkarılsın ve dershaneler ile gerçek eğitimi verebilecek olanlarla yola devam edilsin ve gerçek öğretmen olanlar ile devletin ve milletin sırtında kambur olanlar ayrılarak milyarlarca lirayı bulan bütçelerin heba olması engellenmiş olsun. Bu vesileyle hiçbir çocuğumuzun hayalleriyle oynanmadan yarınlara ait hayal kurmadan ve sınav maratonları içerisinde kişiliğini ve öz güvenini kaybetmeden geleceğe ait kendi planlarının üzerine yürümeleri sağlanmış olur. Bugün gelinen noktada; tembel ve hiç bir işten anlamayan, sadece devletin her hangi bir kamu kurumunda, masa başı işinde maaş alarak devlet garantörlüğü altında yaşamaya odaklanmış olarak yetiştirilen bir neslin varlığı, yarınlarımızı tehlikeye sokmaktadır kimse farkında değil… Maddi ve manevi değerlerini tanımayan, inanç noktasında büyük bir kısmının hayal kırıklığı derecesinde problem yaşadığı ve bilhassa toplum içerisinde ahlak değerlerine önem vermeyen hal ve hareketlerin yoğun olduğu çocuklarımızda oluşan tehlikenin farkında değil misiniz? Ve; Devlet okulları ne işe yarar?